رهبری اخلاقی مدیران آموزشی در مواجهه با هوش مصنوعی: فراترکیب تطبیقی مطالعات بینالمللی و داخلی با تأکید بر بومیسازی چارچوب PEAIL در ایران
تبیین سازوکارهای اثرگذاری رهبری آموزشی بر اثربخشی برنامهریزی راهبردی در سازمانهای آموزشی: ارائهی یک چارچوب مفهومی مبتنی بر فراترکیب
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های اثرگذار بر مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش نمونه موردی: آموزش و پرورش شهرستان اسلام آبادغرب