Journal archive for Google Scholar Robot!

Scholarship in Educational Leadership and Management Journal (SELMJ)

نشریه دانش پژوهی در رهبری و مدیریت آموزشی



Volume 2, Number 3 (2026-3)


Genealogy of Educational Administration Theories: Drawing on Michel Foucault's Ideas
تبارشناسی نظریه های مدیریت آموزشی با تکیه بر آرای میشل فوکو
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Educational Leadership in the Age of Artificial Intelligence: A Systematic Framework for Applications, Ethical Challenges, and Future Directions
رهبری آموزشی در عصر هوش مصنوعی: چارچوبی نظام‌مند برای کاربردها و چالش‌های اخلاقی و جهت‌گیری‌های آینده
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Applying Postmodern Approaches in Educational Leadership Scholarship: Examining the Implications for Iran’s Educational System
کاربرد رویکردهای پست‌مدرن در دانش‌پژوهی رهبری آموزشی: واکاوی دلالت‌ها برای نظام آموزشی ایران
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

From Technical Management to Critical Leadership: The Scholarly Life, Intellectual Trajectory, and Theoretical Implications of Helen M. Gunter for Education in Iran
از مدیریت فنی تا رهبری انتقادی: زندگی علمی، سیر تحول فکری و دلالت‌های نظری هلن ام. گانتر برای آموزش ایران
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Scenarios for Understanding Educational Leadership in the Age of Artificial Intelligence
سناریوهایی برای فهم رهبری آموزشی در عصر هوش مصنوعی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Possibility of Technology‑Based Theories in Educational Management: An Examination of Epistemological Foundations and Conceptual Transformations
امکان نظریه‌های تکنولوژی‌بنیاد در مدیریت آموزشی: واکاوی مبانی معرفت‌شناختی و تحولات مفهومی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Complete File of Articles, Volume 2, Issue 3
فایل کلی مقالات نسخه 2، شماره 3
| [Abstract-FA] | [XML] |

Volume 2, Number 2 (2025-11)


The Transformation and Evolution of Technology Theories: From Origins to the Present
تحول و تکامل تئوریهای تکنولوژی: از آغاز تا امروز
| [Abstract-FA] | [XML] |

Strategic Management of Artificial Intelligence Tools in English Language Education: A Guide for Academic Leaders
مدیریت راهبردی ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش زبان انگلیسی: راهنمایی برای رهبران آکادمیک
| [Abstract-FA] | [XML] |

Opportunities and Challenges in the Adoption of Emerging Industry 4.0 Technologies in Iran
ظرفیت‌ها و چالش‌های به‌کارگیری فناوری‌های نوین صنعت ۴.۰ در ایران
| [Abstract-FA] | [XML] |

The Role of Artificial Intelligence in Improving Educational Management and Leadership in Schools
نقش هوش مصنوعی در بهبود مدیریت و رهبری آموزشی مدارس
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [XML] |

Designing and explaining the education governance model in Iran with a meta-synthesis approach
طراحی و تبیین الگوی حکمرانی آموزش در ایران با رویکرد فراترکیب
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [XML] |

Artificial Intelligence Agents: The Evolution from Reactive Systems to Intelligent Collaborators in Scholarly Discourse
عامل‌های هوش مصنوعی: تکامل از سیستم‌های واکنشی به همکاران هوشمند در گفتمان پژوهشی
| [Abstract-FA] | [XML] |

فایل کلی مقالات نسخه 2، شماره 2
فایل کلی مقالات نسخه 2، شماره 2
| [Abstract-FA] | [XML] |

Volume 2, Number 1 (2025-4)


Women in the Discourse of Educational Leadership and Management
زنان در گفتمان رهبری و مدیریت آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Educational Leadership Through the Mirror of Time: From Historical Roots to Contemporary Perspectives
رهبری آموزشی در آیینه زمان: از ریشه‌های تاریخی تا چشم‌اندازهای معاصر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Designing a model of professional resilience for teachers in Iranian elementary schools with an emphasis on the transformational leadership style of principals (mixed exploratory approach)
طراحی مدل تاب آوری حرفه ای معلمان در مدارس ابتدایی ایران با تاکید بر سبک رهبری تحولی مدیران ( رویکرد آمیخته اکتشافی )
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Revisiting Evers and Lakomski's Contributions to Educational Leadership and Management Theory
بازخوانی اندیشه های اورز و لاکومسکی در حوزه مطالعاتی مدیریت و رهبری آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Evaluating the Effectiveness of Transformational Leadership in Integrating Computers and Educational Software in the Science Teaching Process
ارزیابی اثربخشی رهبری تحول‌آفرین در ادغام رایانه و نرم‌افزارهای آموزشی در فرایند تدریس دروس علوم
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

On the Occasion of the Publication of the Book Khom-e Panir
به مناسبت انتشار کتاب «خُم پنیر»
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Philosophical-Linguistic Challenges in Naming the Field of Management Studies
چالش‌های زبانی- فلسفی در نام‌گذاری حوزه مطالعاتی مدیریت
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

فایل کلی مقالات نسخه 2، شماره 1
فایل کلی مقالات نسخه 2، شماره 1
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [XML] |

Volume 1, Number 3 (2025-3)


Possible Iranian Educational Management: Transitioning from Management Adoption to HIKMAT
امکان مدیریت آموزشی ایرانی: گذار از اقتباس مدیریتی به حکمت ایرانی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Digital leadership is a neglected point for university administrators
رهبری دیجیتال نقطه مغفول مدیران دانشگاه‌ها
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A concise history of educational leadership and administration, as narrated by Richard Bates.
تاریخ فشرده رهبری و مدیریت آموزشی به روایت ریچارد بیتس
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Field of Science in Educational Leadership
چارچوب علوم یادگیری در رهبری آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Research manifesto in 21st century educational management
مانیفست پژوهش در مدیریت آموزشی قرن 21
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

School principal, leader of change projects
مدیر مدرسه، راهبر پروژه‌های تغییر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

یادداشت سردبیر
یادداشت سردبیر
| [Abstract-FA] | [XML] |

فایل کلی مقالات دوره 1، شماره 3
فایل کلی مقالات دوره 1، شماره 3
| [Abstract-FA] | [XML] |

Volume 1, Number 2 (2024-12)


Lead for Learning (Global Education Monitoring Report 2024-2025)
از رهبری آموزشی تا رهبری برای یادگیری (گزارش پایش آموزش و پرورش جهانی 2025- 2024 )
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Rereading the Discourse of Educational Leadership in the Palgrave Collection (1)
گفتمان رهبری آموزشی در مجموعه پالگریو (1)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Application of Bonjour's Epistemology in the Analysis of Common Beliefs in the Field of Educational Leadership Studies
کاربست معرفت شناسی بونژور در تحلیل باورهای رایج در حوزه مطالعاتی رهبری آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Rereading Joseph Murphy's Revelation in the Field of Educational Leadership and Management Studies
بازخوانی مکاشفه جوزف مورفی در حوزه مطالعاتی رهبری و مدیریت آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Introducing the Research Domains of Educational Management and Leadership in the Works of Joseph Murphy
قلمروهای مطالعاتی مدیریت و رهبری آموزشی در آثار جوزف مورفی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Thomas Greenfield and the Field of Educational Management Studies: From Theory Movement to Human Science
تامس گرینفیلد و حوزه مطالعاتی مدیریت آموزشی: از جنبش تئوری تا علم انسانی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

فایل کلی مقالات دوره 1، شماره 2
فایل کلی مقالات دوره 1، شماره 2
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

یادداشت سردبیر
یادداشت سردبیر
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 1, Number 1 (2024-7)


توسعه مفهوم "تئوری عمل"، در رهبری و مدیریت آموزشی
توسعه مفهوم "تئوری عمل"، در رهبری و مدیریت آموزشی
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

چند فرهنگی گرایی در نظریه و عمل رهبری آموزشی: یک مطالعه سیستماتیک
چند فرهنگی گرایی در نظریه و عمل رهبری آموزشی: یک مطالعه سیستماتیک
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

تأملی بر کاربرد دیرینه شناسی در تحقیقات رهبری آموزشی
تأملی بر کاربرد دیرینه شناسی در تحقیقات رهبری آموزشی
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

A Reflection on the First Book Published in the Field of Educational Administration in Iran
تاملی بر نخستین کتاب مدیریت آموزشی در ایران
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Developing Practical HEKMAT in Iranian Schools: A Theoretical and Practical Approach
در جستجوی حکمت: دگرگونی‌هایی در فلسفه مدیریت آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Why is Renegade?
چرا نوکیش !
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

Evolutionary Eras in the Theory and Practice of Educational Leadership
دوره های فرگشتی در نظریه و عمل رهبری آموزشی
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

Editor's Note
یادداشت سردبیر
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |

فایل کلی مقالات نسخه 1، شماره 1
فایل کلی مقالات نسخه 1، شماره 1
| [Abstract-FA] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles